COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
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Asignatura:
Informática I |
EVALUACIÓN |
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APRENDIZAJE ESPERADO |
TIEMPO ASIGNADO |
PESO (%) RESPECTO 100% |
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Internet.
Explica las diferencias,
propiedades y funciones de navegadores y buscadores dentro de internet. Valora
el manejo de las funciones del correo electrónico para enviar, responder, reenviar y adjuntar archivos. Desarrolla
estrategias para la aplicación del conocimiento del correo electrónico en la
resolución de
problemas y comunicación efectiva y asertiva con su entorno. Explica
las diferentes redes sociales y argumenta el uso correcto de las mismas asumiendo una postura ética y responsable en el manejo
de información
dentro de estas. Examina
los ambientes virtuales y propone actividades productivas, aplicativas y creativas dentro de ellos que lo lleven al desarrollo
de los mismos para beneficio de su
entorno académico y social. |
4 semanas |
Conocimiento: 50% (considerando diversidad de instrumentos y momentos) Productos y desempeño: 50% |
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Conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Utiliza
la computadora como una herramienta para el desarrollo de tareas específicas.
Realiza
acciones que demuestren un uso ético y responsable de las herramientas
tecnológicas, promoviendo la seguridad y asumiendo las consecuencias de sus
acciones al hacer uso de las mismas. Argumenta
de forma ética y responsable las acciones adecuadas para fomentar la
seguridad dentro de la ciudadanía digital. |
3 semanas |
Conocimiento: 50% (considerando diversidad de instrumentos y momentos) Productos y desempeño: 50% |
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Herramientas
básicas de software de aplicación. Desarrolla
estrategias que mejoran su desempeño en la elaboración de documentos de
cualquier índole que le apoyen en su vida cotidiana. Valora
la inserción de objetos de video y sonido dentro de las presentaciones
electrónicas como medio para lograr el impacto deseado. Explica el uso del software de
aplicación en su formación escolar. Logra
el manejo de fórmulas, funciones y gráficos básicos en el diferente software
de aplicación de hojas de cálculo. |
8 semanas |
Conocimiento: 50% (considerando diversidad de instrumentos y momentos) Productos y desempeño: 50% |
